Angebote für Lehrende

Wir bieten Ihnen umfangreiche Informationen vom ersten Einstieg in das Thema, über Workshopangebote hin zu individuellen Beratungsleistungen, um Ihre eigene Service Learning-Lehrveranstaltung zu entwickeln und umzusetzen:  

• Beratung und Hilfestellung bei der Umsetzung von Service Learning
• Akquise, Beratung und Begleitung von Non-Profit-Organisationen
• Mittlerfunktion zwischen Hochschule und Non-Profit-Organisationen
• Projektmanagement, -controlling und -entwicklung
• Input für Studierende zum Thema Projektmanagement
• Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Einführungs-, Begleit- und Auswertungsworkshops sowie von öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen zum Auftakt oder Abschluss von Service Learning-Projekten
• Vermittlung von externen Referenten für die Umsetzung von Service Learning-Seminaren und -Projekten
• Bereitstellung von Arbeitsmaterialien
• Durchführung und Auswertung von Reflexionseinheiten

Jedes Semester findet im Rahmen der Weiterbildungsangebote der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ein hochschuldidaktischer Kurs zum Thema Service Learning statt; seit dem Frühjahr 2013 im zweitägigen Format. Im Weiterbildungskurs erhalten die Lehrenden Informationen über Anwendungsbeispiele von Service Learning-Veranstaltungen und über mögliche Wirkungen von Service Learning auf die Kompetenzentwicklung der Studierenden. Die Lehrenden reflektieren im Kurs ihre eigenen Lehrveranstaltungen, werden in Projektmanagement eingeführt und in wissenschaftlicher Reflexion weitergebildet.

Die Lehrenden erhalten in diesem Workshop einen Einblick in die Konzeptentwicklung und -durchführung einer fachbezogenen Service Learning-Veranstaltung. Durch die praxisnahe und handlungsorientierte Veranschaulichung des Lehr- und Lernkonzeptes werden die Lehrenden angeregt, gesellschaftlich relevante Einsatzfelder für ihre Lehrinhalte zu identifizieren.

Über die MLU hinaus besteht für andere Hochschulen das Angebot seitens der Service Learning-Koordinatorinnen an der MLU, einen hochschuldidaktischen Kurs zum Thema Service Learning durchführen zu lassen. Das Konzept des Kurses ermöglicht ein- oder zweitägige Veranstaltungen; eine passende Veranstaltungsform kann mit den Service Learning-Koordinatorinnen vereinbart werden.

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